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| Intro | Intervista a Giovanni Piazza | L'estratto | ||||||||||
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Il nuovo volume della collana di Educazione Musicale EDT/SIEM rende conto delle numerose esperienze italiane dell'Orff-Schulwerk: la formazione di performer e insegnanti che siano contemporaneamente musicisti e danzatori.
L'impostazione di Orff si propose di innovare la diffusa e seguita metodologia didattiva di Émile Jaques-Dalcroze, basata sul principio che sia possibile imparare a conoscere la musica interpretandola con il corpo. La direzione comune era la creazione di una figura di artista/didatta capace di integrare musica e corporeità in un tutto unico e prodotto in autonomia. Curato da Giovanni Piazza, il volume fa il punto delle numerose esperienze attuate in Italia della Orff-Schulwerk, dimostrandone non solo l'attualità ma anche la ricchezza di suggerimenti didattici che ne può derivare nei contesti dell'insegnamento musicale a tutti i livelli. |
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TITOLI CONSIGLIATI [dal catalogo di EDT] |
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